| 2025年度（2025年9月〜2026年3月修了） |
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大学院国際文化学研究科博士前期課程 |
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専攻名 |
領域名 |
コース名 |
題目 |
| 修士論文 |
文化相関専攻 |
地域文化系 |
ヨーロッパ・アメリカ文化論 |
許鞍華監督の映画における女性の表象と〈女性意識〉の表現に関する研究ー戴錦華のフェミニズム理論に基づいてー |
| ジェームズ・ワン監督のホラー映画におけるディアスポラと恐怖の交錯：アクセント・シネマとディアスポラ映画の結節点に関する一考察 |
| 日本学 |
『人間蒸発』（1967）：映像スタイルと今村昌平のパフォーマンス性について |
| 近代日本におけるレーニンのミイラ |
| 瀬戸内海国立公園六甲地域における制度間関係の分析ー「自然保護と土地利用の両立」に着目してー |
| The Establishment of the Burmese Satipatthana Method:
Mingun School Meditation in Late Colonial Burma |
| 「待つ」観客の誕生ー1962年と1972年の鳥取市内における映画体験の比較分析ー |
| 異文化コミュニケーション系 |
文化人類学 |
フィリピン・農村開発の周縁における先住民イバロイのカゴづくりと生計戦略 |
| シャラフの行方ーチュニジア革命期（2010−2014年）における名誉概念の言説的変容ー |
| 国際関係・比較政治論 |
選挙制度が個人の投票因子にもたらす調整効果分極化が進む中での代表性とアカウンタビリティの両立 |
| 深圳経済特区の成立史：東アジアにおける「ベルリンの壁」はいかに崩壊したか |
| メルケル政権におけるアフリカ援助の変化〜職業訓練教育（VET）の意思決定過程の分析〜 |
| グローバル文化専攻 |
現代文化システム系 |
先端社会論 |
日本における性的少数者のための社会運動の考察ー関西レインボーフェスターの分析から |
| 芸術文化論 |
躍動する〈進歩〉の神話『レ・ミゼラブル』——小説の明暗表象とバレエ作品における身体 |
| モダニティ論 |
橋川文三の青年論ー戦前・戦後を貫く精神史の視座ー |
| 初期ホルクハイマーの社会哲学ー批判理論の認識論的基礎をめぐってー |
| 言語情報コミュニケーション系 |
言語コミュニケーション |
接続表現「がてら」の使用実態と意味・用法ー日本語教育的観点からの分析および教育的示唆ー |
| アニメソングおよびボーカロイド曲歌詞における修辞的特徴と機能ーメディア横断的に意味を生成するコンテクストー |
| 日本語・中国語・英語における使役動詞『もたらす』『帯来』bring aboutの対照研究：意味分析に着目して |
| L2英語学術語彙がL3日本語学術外来語の学習に及ぼす影響 |
| 日本語の会話における肯定的評価表現の受け取り方の文化差ー親疎関係・話題・ジェンダーからみる日本語母語話者と中国人日本語学習者の比較ー |
| 情報コミュニケーション |
LLMを活用した多様なプレーヤが一緒に楽しめるスポーツルールの設計システムの開発 |
| 外国語教育系 |
外国語教育コンテンツ論 |
Utilizing collaborative imagination as an interactional
resource in TRPG talk |
| 中国語を母語とする日本語学習者による「AっBり」型オノマトペの使用実態の解明と日本語指導への示唆：コーパス調査をふまえて |
| 外国語教育システム論 |
日本から台湾に入った土木建築専門用語の言語学 |
| 修了研究レポート |
文化相関専攻 |
地域文化系 |
アジア・太平洋文化論 |
シンガポールにおける新移民の流入がもたらす社会統合のゆらぎ |
| ヨーロッパ・アメリカ文化論 |
ラッセル・カークにおける家族観念―その思想的意義と現代の可能性― |
| 20世紀メキシコのインディヘニスモと文化統合に関する考察――アギーレ・ベルトランのアクルトゥラシオン論を中心に |
| 異文化コミュニケーション系 |
文化人類学 |
在日中国朝鮮族の民族性に関する考察―大阪における朝鮮族サッカーチーム「アリラン」を事例に― |
| 地蜂文化の人間社会におけるあり方：長野県伊那市に見られる実践とその考察 |
| 母道の文化遺産化と日常におけるレンドン儀礼 ——「正統／歪曲」言説の境界を横断する非公認実践—— |
| 中国の少数民族における手工芸の変容 ――土家（トゥチャ）族の「西蘭卡普（シランカップ）」を事例として |
| Memory in Ikuno: Zainichi Koreans, Ikuno Ward and its
Collective Memory |
| 国際関係・比較政治論 |
Understanding Japan’s
Immigration Policy Reforms in Response to Demographic Change |
| グローバル文化専攻 |
現代文化システム系 |
芸術文化論 |
ヴァージル・アブロー研究―アートとファッションをめぐる試み |
| 言語情報コミュニケーション系 |
言語コミュニケーション |
関西方言の文末表現「ねん」の日本語学習者に対する指導案の検討 |
| 中国高校における派遣日本語教師のモチベーション研究―職場環境との関係を中心に― |
| 中国語を母語とする日本語学習者による「もっと」の使用実態に関する一考察 |
| 現代日本語の「なんか」の意味記述―中国語の「什么（的）」との対照を通して― |
| 感情コミュニケーション |
感情語を用いた視覚探索課題における抑制効果の検討 |
| 人工言語学習における手がかり選好―日本語母語話者とイタリア語母語話者に対する比較分析― |
| 顔の第一印象における脅威性認知と修正可能性 |
| 情報コミュニケーション |
没入型メタバースキャンパス体験とユーザーエンゲージメントを促進するメタバース周遊謎解きによる志望度変化の実証的研究 |
| 新型コロナウイルスの影響を受けた消費者のファンデーションに対する注目点の変化の可視化 |
| Sparse Autoencoders を用いた大規模言語モデルの迎合性抑制に関する研究 |
| 直感的なスタイル操作によるFew-Shot フォント生成 |
| 外国語教育系 |
外国語教育コンテンツ論 |
コーパス調査に基づく中国人日本語学習者のための「と＋動詞」用法の指導法の検討 |
| 外国語教育システム論 |
第二言語学習者による学術的文章の推敲プロセス:生成AI
との対話と書き手のエンゲージメントに着目して |
| ストーリーリテリングによって外国語の語彙は定着するか？―内容理解の質と度合いの観点から― |
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